sábado, 26 de diciembre de 2009

BLOQUE 3 LA TRANSFORMACIÓN DE LOS MATERIALES: LA REACCIÓN QU{IMICA

En Ciencias III, de Telesecundaria, se aborda este tema general en cuatro secuencias y un proyecto de investigación.

¿Cuáles son las destrezas a adquirir por parte de los estudiantes en este bloque de acuerdo al Libro del Maestro?

  • Identificar los cambios químicos ocurridos en diferentes sustancias.
  • Comparar los cambios que ocurren durante una reacción química y en la formación de un a mezcla.
  • Analizar modelos tridimensionales de las sustancias que participan en una reacción química.
  • Representar los cambios químicos ocurridos en una combustión
  • Inferir la estructura de Lewis de algunos compuestos
  • Identificar la cantidad de electrones que se comparten entre los átomos de las moléculas de oxígeno y nitrógeno.
  • Identificar algunos factores que favorecen la descomposición de los alimentos.
  • Explicar la velocidad de reacción y relacionarlo con la presencia de catalizadores o inhibidores.
  • Construir un modelo para calcular la masa molecular de algunos compuestos empleando una unidad arbitraria.
  • Analizar la manera de contar objetos muy numerosos y pequeños.
En el Proyecto de Investigación, las destrezas serían las siguientes:
  • Sintetizar información sobre el aporte calórico de algunos nutrimentos.
  • Obtener información acerca de las actividades físicas que realizan algunos adolescentes de su comunidad.
  • Definir una combinación de alimentos para el desayuno, la comida y la cena, para cada nivel de actividad.

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